Das „1000 Instrumente 1000 Hoffnungen Konzert“ fand in Istanbul statt

Fast 1.000 Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe nahmen im Rahmen des Projekts „ Keine Schule ohne Instrumente “ an dem Konzert im İnal Aydınoğlu-Kulturzentrum in Ataşehir teil.
Beim Konzert spielten die Schüler Instrumente und sangen verschiedene Lieder.
🔹 Anadolu Agency für aktuelle Entwicklungen, spezielle Nachrichten, Analysen, Fotos und Videos
🔹 AA Live für sofortige EntwicklungenNach dem Konzert sagte Murat Mücahit Yentür, Direktor für nationale Bildung der Provinz Istanbul, dass die größte Investition der Welt die Investition in Bildung und Menschen sei.
Yentür erklärte, dass der Mensch die Essenz des Universums und der Welt sei: „Der Mensch ist mit seiner Seele, seinem Herzen, seinem Verstand und seinem Mitgefühl eine Einheit, und deshalb gibt es Schulen. Gute, sensible und schöne Menschen großzuziehen ist unser größtes Ziel.“
Yentür dankte den Schulfamilienverbänden, Schuldirektoren und der Schulverwaltung für die Bereitstellung eines Umfelds für die Entwicklung der Kinder in Bezug auf Kunst, Kultur und akademische Bildung.
Mit Bezug auf das Türkiye Century Education Model sagte Yentür: „Das wichtigste Merkmal dieses Lehrplans besteht darin, Bereiche zu schaffen, in denen unsere Kinder sich in ihren Selbstfindungsprozessen innerhalb eines kompetenzbasierten Rahmens selbst spüren und entwickeln können.“
Yentür wünschte den Kindern eine fröhliche, glückliche und schöne Weihnachtszeit und sagte: „Wir möchten, dass alle Kinder auf der Welt lächeln. Unsere Kinder sollten nicht in Kriegen sterben und nicht unter unmenschlichen Bedingungen leben. Ich hoffe, dass viele wunderbare Generationen für eine gerechte, teilende und lebenswerte Welt heranwachsen werden.“
Schüler von 196 Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien in Istanbul nehmen am Projekt „Keine Schule ohne Instrumente“ teil, dessen Ziel es ist, Schüler an Kultur und Kunst heranzuführen.
Ziel des Projektes ist es, den Bedarf an Instrumenten, Geräten und Materialien an Schulen zu decken und einen produktiven und pädagogisch positiven Musikunterricht zu gewährleisten.
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